职业规划课程心得,职业规划课程心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于职业规划课程心得的问题，于是小编就整理了5个相关介绍职业规划课程心得的解答，让我们一起看看吧。

1. 你认为“职业规划与就业指导”类课程对职场生涯真的有帮助吗？
2. 职业素养课程的理解和看法50字？
3. 博士该如何进行职业规划选择？
4. 家长如何帮助孩子做职业生涯规划？
5. 家长如何帮助孩子做职业生涯规划？

你认为“职业规划与就业指导”类课程对职场生涯真的有帮助吗？

谢邀。没用。

你的职业生涯规划靠别人的三言两语就说清楚了，岂不太儿戏了一些。我上学时也上过这门课，貌似还是占学分的一门非专业课来着，忘了。而且到底那门课说的是什么，我也忘了。现在想来还不如将这门课改成劳动法通识可能更有用。

同理，那些所谓的规划公司，靠着一套所谓性格测试题什么的，就能给您进行职业规划的收费咨询，多半也是骗钱的。其性质和***先生是一样的，说一些玄之又玄的说辞，什么只要找准方向，一直努力，就能平步青云之类的。废话，我们要知道方向并且坚定去考察和实施了还需要去咨询？本身没想清楚，花钱打了一针鸡血而已，效果过去了也就又回到原来的轨道了。

那到底该怎样规划自己的职涯？一句话，想知道梨子的味道，那就亲自去尝一尝。除了你自己，无人能真正为你负责。想做规划，仅凭自己片面的，感性的认知是不行的，仅靠别人的经验也不全面，要亲自踏入职涯以后，自己用心总结，然后自己去规划。

没有任何成功可以***。因为时间不回头，你面临的环境和局面永远是唯一的。庸医，才相信千病一方。

对于职业生涯唤醒和了解相关知识，肯定会有所帮助，但，职业规划一定是动态的、个性化的，每个人都不会一样，只有把这些知识结合自身情况做好内化，才真正能起到作用。

如果按比例划分，学习生涯课程，只能占整个职业生涯规划的30%，后期还需做自我探索、职业机会、外部环境等综合分析，明确职业生涯方向，之后再进一步做好目标差距分析、行动计划等，最后在行动过程中，不断总结反馈，若有必要，必须做适当的调整。因此，学习生涯知识，只是第一步，后期还需提升生涯规划技能才能真正将生涯规划做到真实、有效。

谢谢邀请

以前我也经常给别人做一大堆职业规划，有条有理的一大片。但最终发展职业规划本质意义并不大，甚至可以说职业规划就是个***。我觉得这类课程不靠谱。

建议：由于职业生涯是一个长期的过程，因此职业生涯的规划要根据自身目前情况制定出短期、中期、长期目标。实际上，职业规划的制定并不困难，很多人在有了明确的职业规划之后却没有达到既定目标更多是因为没有持续性的执行，因此首先要彻底执行短期目标，并将之养成一种习惯，才能达到最终的目的。

总之，由于职业规划是一种预测性的行为，在执行过程中会涉及到很多变化因素，如家庭因素、环境因素和角色变化等等，因此规划必须有一定的余地。

举例：我身边很多朋友，或是很多以前的员工也都对职业规划这个问题很感冒，只是想换（找）个工作嘛，跟职业规划有什么关系呢？规划再好，如果公司与个人的价值观不同，也维持不了多久。如果两者能同步，随着公司与个人成长，慢慢的也就形成了自己职业轨迹，自然而然的也就成了自己的职业。

而且，现在总有很多公司的HR，不根据自己公司的实际情况，一些大公司出来的几个比较新的问题大家就拿来用，也不管是不是这样或适不适合本公司，而往往没有起到实际性的作用，还给公司或职者带来困惑…

真正来说，我觉得作用不大。

记得爱情公寓里面有这样一句搞笑话"说不定给你讲职业规划与就业指导"课程的老师都还没找到工作。虽然很搞笑，但是也很大程度上反应了事实，老师们大多都是本校毕业然后留校就职的，他们也没有真正有过自己找工作的经历，在他们讲这类课程的时候，他们大多数都是纸上谈兵，照书直念。只讲理论内容，空泛无趣，缺少真实例子，很难真正体会到就业的艰辛。而且理论的知识终归是理论，而且很难运用到实际经验中，根本很难指导或者帮助求职者找到工作。

职业素养课程的理解和看法50字？

职业素养课程是一种提高职场人士综合素质和专业素养的培训课程，通过培养学员的职业道德、沟通能力、团队合作能力和问题解决能力，帮助他们在工作中更好地发挥作用。这种课程对于提高员工的职业能力和竞争力非常[_a***_]，同时也有助于构建和谐的职场环境，促进企业的发展和员工的个人成长。因此，我认为职业素养课程是非常有必要和重要的。
职业素养课程是为职场人士提供综合素质和专业素养培训的课程。通过培养学员的职业道德、沟通能力、团队合作和问题解决能力，帮助他们更好地发挥作用。这不仅有助于提高员工的职业能力和竞争力，还能构建和谐的职场环境，促进企业发展和员工个人成长。因此，职业素养课程是非常必要和重要的。

职业素养课程是培养学生职业道德、社交能力、沟通能力等职业素质的课程。通过学习这门课程，可以提高学生的综合素养和就业竞争力。对我来说，职业素养课程具有重要意义，可以帮助我更好地适应职场挑战。

职业素养课程：是一种思想品质，是指劳动者身体和心理通过教育、培养、实践，形成和发展起来的职业素养。

一，个人职业素养心得体会

在上次课程的基础上，我盼望学员们今日能够对主动之职业素养有所领悟。课程开头时，我与大家一起共享了我的亲身经受：一天晚上值完班，我刚走出办公室迈进楼道，对面有一个人向我打招呼：“你好!”我的眼前一片漆黑，根本看不清对方是谁，无奈之下，只好仓促回复：“你好……”几分钟过去了，我的眼前渐渐变得光明起来，我也能看清对面的来人了。人的眼睛要保持健康必需主动适应光线的强弱改变，同样道理，人们要想保持健康心态，也要学会主动适应四周环境的改变。

职业素养课程是一门必修课，它让我们明白职业素养对于一个人的职业生涯至关重要。通过学习，我们能够了解如何提升自己的职业素养，培养良好的工作习惯和职业操守，从而在职场中获得成功。

职业素养课程是为了培养学生职场所需的综合能力而开设的课程。通过这门课程的学习，学生可以提升自己的沟通、团队合作、领导力等方面的能力，提高职场适应性。这对学生的未来就业发展具有重要意义。

博士该如何进行职业规划选择？

作为高学历人才，进入职场前可给自己规划一下以下几点:

一是从业定位。根据自己所学专业领域，结合自身经历、成果、优势、技能，选择好初步的就业方向。

二是收入期望。针对选择的从业领域，结合以往招聘岗位的薪资水平，做好收入水平的估算。

三是前景规划。确定好行业岗位，了解选择的就业平台在职级晋升、职称评定、科研成果转化上的渠道和规则，使远景规划下实践工作更具针对性。

其实，就业平台也可粗分为体制内和体制外。体制内工作稳定、收入规则成熟，具有博士学位的人才可走高层次人才引进，进入方式方法较为容易，可具体查询各地引才政策公告。

家长如何帮助孩子做职业生涯规划？

首先，帮助孩子了解自己有哪些能力、优势，尽量去发扬和提升这些优势能力。具体的做法可以是，帮助他训练把自己的注意力放到自己做得好的方面，开始时不要太大，只要比原来做得好就行，体会一下自己是靠什么优势完成的。也可以通过和别人的对比，同样做一件事，是不是能比别人做得出彩一点。

如果这样的方法不能很快找到答案，也可以通过专业的测评工具来全面了解孩子的优势和劣势。

其次，帮助孩子了解自己的职业兴趣，确定大的职业方向。

了解工作的事情，旁人说得再透彻都是没有大用处的，最主要的还是得他本人自己去切身体会，理论知识学得再好没有实际接触过都是纸上谈兵，还得要让他自己去深入了解去实际接触。

如果有条件，可以带孩子多参加一些社会实践或者职业体验，帮助他们了解真实的工作场景和内容。

另外，家长可以从身边的例子出发，在日常多灌输孩子一些职业概念，再根据孩子的意愿确定大的职业方向。

梳理清楚这些后，我想孩子可以基本确立一个职业方向，给自己确立一个具体的职业目标了。

有了职业目标之后，需要就这个职业目标了解对应的专业要求、职业要求、发展前景等等。比如职业与专业的关系在怎样的？是要求专业对口就业，还是专业相关就业，或是专业无关就业？还要了解这些专业是本科就业还是研究生就业，是读国内本科还是留学比较好？有些专业，要考虑时间成本，经济成本，例如临床医学。

分析这个目标职业，最好有该职业的成功人士给你分享下，该职业对于哪些能力的要求较高。

所谓三十年河东三十年河西，没有哪个行业是一成不变的。而随着环境的变化，视野的扩展，认知水平的提升，每个年龄段的职业规划可能会出现不同。这些可以及时调整，而帮助初中生做好生涯规划，不一定就是要确定好他们的发展方向，具体要做什么职业，而是培养他们的职业观念，以至于无论哪个阶段都能有清晰的目标和追求，这样学习和生活才会有奋斗的动力。

家长如何帮助孩子做职业生涯规划？

首先，帮助孩子了解自己有哪些能力、优势，尽量去发扬和提升这些优势能力。具体的做法可以是，帮助他训练把自己的注意力放到自己做得好的方面，开始时不要太大，只要比原来做得好就行，体会一下自己是靠什么优势完成的。也可以通过和别人的对比，同样做一件事，是不是能比别人做得出彩一点。

如果这样的方法不能很快找到答案，也可以通过专业的测评工具来全面了解孩子的优势和劣势。

其次，帮助孩子了解自己的职业兴趣，确定大的职业方向。

了解工作的事情，旁人说得再透彻都是没有大用处的，最主要的还是得他本人自己去切身体会，理论知识学得再好没有实际接触过都是纸上谈兵，还得要让他自己去深入了解去实际接触。

如果有条件，可以带孩子多参加一些社会实践或者职业体验，帮助他们了解真实的工作场景和内容。

另外，家长可以从身边的例子出发，在日常多灌输孩子一些职业概念，再根据孩子的意愿确定大的职业方向。

梳理清楚这些后，我想孩子可以基本确立一个职业方向，给自己确立一个具体的职业目标了。

有了职业目标之后，需要就这个职业目标了解对应的专业要求、职业要求、发展前景等等。比如职业与专业的关系在怎样的？是要求专业对口就业，还是专业相关就业，或是专业无关就业？还要了解这些专业是本科就业还是研究生就业，是读国内本科还是留学比较好？有些专业，要考虑时间成本，经济成本，例如临床医学。

分析这个目标职业，最好有该职业的成功人士给你分享下，该职业对于哪些能力的要求较高。

所谓三十年河东三十年河西，没有哪个行业是一成不变的。而随着环境的变化，视野的扩展，认知水平的提升，每个年龄段的职业规划可能会出现不同。这些可以及时调整，而帮助初中生做好生涯规划，不一定就是要确定好他们的发展方向，具体要做什么职业，而是培养他们的职业观念，以至于无论哪个阶段都能有清晰的目标和追求，这样学习和生活才会有奋斗的动力。

到此，以上就是小编对于职业规划课程心得的问题就介绍到这了，希望介绍关于职业规划课程心得的5点解答对大家有用。