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我的未来五年职业规划,

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  1. 大学生职业生涯规划书的规划年限和起止时间是什么?

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  自己确定自己的方向,确定自己想要什么   1.标题包括姓名、规划年限、年龄跨度、起止时间。规划年限不分长短,可以是半年、三年、五年,甚至是二十年,视个人的具体情况而定。   2.目标确定。确立职业方向、阶段目标和总体目标。职业方向即从业方向,是对职业的选择;阶段目标是职业规划中每个时间段的目标;总体目标即当前可预见的最长远目标,也是在特定规划中的终极目标。在确定总体目标时,如果能适当地看得远些,定得高点,则有助于最大限度地激发规划者的潜能。   3.个人分析结果。包括对自己目前的状况分析和对自己将来的基本展望,同时也包括对自己职业生涯一定影响的角色建议。   4.社会环境分析结果。指对政治、经济、文化法律和职业环境等社会外部环境的分析。   5.组织(企业)分析结果。主要是对职业、行业用人单位的分析,包括对用人单位制度、背景、文化、产品服务发展领域等的分析。   6.目标分解与目标组合。分析制订、实现目标的主要影响因素,通过目标分解和目标组合的方法做出果断明确的目标选择。目标分解是根据观念、知识能力心理素质等方面的差距,将职业生涯中的远大目标分解为有一定时间规定的阶段性分目标;目标组合是将若干阶段性目标按照内在的相互关系组合起来,达成更为有利的可操作目标。   7.实施方案。首先找出自身观念、知识、能力、心理素质等方面与实现目标要求之间的差距,然后制订具体方案逐步缩小差距以实现各阶段目标。   8.评估标准。设定此衡量此规划是否成功的标准,如果在实施过程中,无法达到制订的目标或要求应当如何修正和调整

学生职业生涯与发展规划时间线可以用2年内、2—5年、5—10年分别为短、中、长期目标的时间区段,设立个人的职业目标,不同的角色担负起不同的任务。职业生涯和主要目标可分为以下五个阶段:

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探索阶段:学生。

这个阶段的主要目标是发现兴趣学习知识,开发工作所需的技能,同时也发展价值观、动机和抱负。

进入阶段:应聘者。

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这个阶段的主要目标是进入职场得到工作,成为单位的新雇员。

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