大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于双轨制职业培训的问题,于是小编就整理了3个相关介绍双轨制职业培训的解答,让我们一起看看吧。
所谓的德国双轨制职业教育,其核心是国家和企业共同负担职业教育培训。一般来说,学生至少接收过9年的公共教育(相当于我国的初中毕业),与某个企业签订协议或由学校联系寻找相关企业,才能进入职业学校学习。
通过三年的职业教育,学生的专业技能、动手能力达到娴熟的水平,并通过行业协会(IHK)考试,取得上岗资格证书,就可以就业了。这样看来,德国的双轨制职业教育,是可以保证学生毕业后一定有工作的。但这些工作是否理想,学生是否满意,则又具体情况具体分析另当别论了。
授课特点
“双轨制”授课的优点如下:
一、权威证书获得是个结果,不是本质,能力建设和知识储备是目标,过程决定结果。
二、用最短的时间将理论知识和实践融合到一起,节省中高端人才的时间与精力。
三、考完证书后期,还要持续进行能力建设,直到评估能力符合中高端人才的要求
四、学以致用,在实务维度增加演练环节,互动环节,解决企业实际问题
“双轨制”也有以下缺点:
一、培训成本较高,培训费用肯定也高
三、要想达到能力建设效果,学员必须要有强的执行力,充分利用机构平台的能力建设***
1. Arbeitszeitgesetz (ArbZG):《德国劳动时间法》规定了劳动者的工作时间和休息时间,以保护他们的健康和安全。
2. Arbeitsschutzgesetz (ArbSchG):《德国劳动保***》是一项基本法律,规定了雇主和雇员在工作场所中必须***取的安全措施,以确保工作环境的安全和健康。
3. Arbeitsstättenverordnung (ArbStättV):《德国工作场所法规》规定了工作场所的设计、设施、安排和管理要求,以确保员工在安全和健康的工作环境中工作。
4. Betriebssicherheitsverordnung (BetrSichV):《德国设备安全法规》规定了使用设备和机械的安全要求,以及设备检查和维护的规定,以确保设备的安全性。
到此,以上就是小编对于双轨制职业培训的问题就介绍到这了,希望介绍关于双轨制职业培训的3点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.freeconferencesource.com/post/23478.html