职业规划的重要性的人物 ,职业规划的重要性的人物有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于职业规划的重要性的人物 的问题，于是小编就整理了2个相关介绍职业规划的重要性的人物 的解答，让我们一起看看吧。

1. 职业生涯规划理论代表人物及其观点？
2. 专业知识对职业规划的重要性？

职业生涯规划理论代表人物及其观点？

职业生涯规划的理论主要包括职业选择理论、职业生涯发展理论、职业锚理论和职业生涯决策理论。1) 职业选择理论(1) 帕森斯的职业-人匹配论。“职业- 人匹配论”又称帕森斯的特质因素理论，这是最早的职业辅导理论，可以追溯到20世纪初。这个理论由“职业辅导之父”弗兰克•帕森斯（FrankParsons)提出，在当时非常流行。

(2) 霍兰德的职业性向理论。美国心理学家霍兰德（Holland)提出的一种职业性向理论，把人按照适合从事的职业分成6种类型，而职业归属为6种典型“工作环境”中的一种。主要观点是认为，职业性向（包括价值观、动机和需要等）是决定一个人选择何种职业的重要因素。

2) 职业生涯发展理论(1) 金斯伯格的职业发展理论。美国著名职业指导专家金斯伯格，对职业生涯的发展进行过长期研究，他的理论被广泛应用于实践。金斯伯格的职业发展理论分为幻想期、尝试期和现实期。①幻想期(处于11岁之前的儿童时期）。儿童们对大千世界，特别是对于他们所看到或接触到的各类职业工作者，充满了新奇、好玩的感觉。

此时期职业需求的特点是：单纯凭自己的兴趣爱好，不考虑自身的条件、能力水平和社会需要与机遇，完全处于幻想之中。②尝试期（11〜17岁）。这是由少年儿童向青年过渡的时期。此时起，人的心理和生理在迅速成长发育和变化，有独立的意识，价值观念开始形成，知识和能力显著增长和增强，初步懂得社会生产和生活的经验。

在职业需求上呈现出的特点是：有职业兴趣，但不仅限于此，更多地和客观地审视自身各方面的条件和能力；开始注意职业角色的社会地位、社会意义，以及社会对该职业的需要。③现实期（17岁以后的青年时期）。即将步入社会劳动，能够客观地把自己的职业愿望或要求，同自己的主观条件、能力，以及社会现实的职业需要紧密联系和协调起来，寻找适合自己的职业角色。

此时所需求的职业不再模糊不清，已有具体的、现实的职业目标，表现出的最大特点是客观性和现实性。金斯伯格的职业发展论，事实上是职业生涯发展前期的不同阶段，是就业前人们职业意识或职业追求发生变化的过程。(2) 格林豪斯的职业生涯发展理论。美国心理学博士格林豪斯（Greenhouse) 的研究侧重于不同年龄段职业生涯所面临的主要任务，并以此为依据将职业生涯划分为5个阶段：职业准备阶段、进入组织阶段、职业生涯初期、职业生涯中期和职业生涯后期，从而形成

专业知识对职业规划的重要性？

专业知识通常是指学生各自所学专业的知识，是学生今后走向工作岗位的一技之长，专业知识是学生知识结构中的主要内容。

高等职业学历教育专业的设置就是在基础教育发展到一定程度时，随着社会的需要而建立的一个特殊的培养人的计划。专业知识的学习是最终实现育人目标的必然途径，当基础知识积累到一定程度时，知识专门化发展要求显得格外突出，知识创造过程也就是在这个时期完成的。

专业知识是学生赖以生存的资本。可以说，学生在生存发展中运用自己所学的专业知识，正是专业知识自身特点和社会工作方式的结合。专业知识是学生知识结构的直接显示体。这一特征说明了学生知识结构的完善必须得以专业知识的学习与运用为最终目标。

到此，以上就是小编对于职业规划的重要性的人物 的问题就介绍到这了，希望介绍关于职业规划的重要性的人物 的2点解答对大家有用。