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《爱弥儿》:是第一本***体教育名著,写于1757年,1762年第一次在荷兰的阿姆斯特丹出版,轰动了整个法国和西欧一些资产阶级国家,影响巨大。在此书中,卢梭通过对他所***设的教育对象爱弥儿的教育,来反对封建教育制度,阐述他的资产阶级教育思想。
不是
《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体***,首次出版于1886年。一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活,期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”,还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。
日记体儿童***。
《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体***。首次出版于1886年。
《爱的教育》是一本日记体的***,写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活,期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”,还有父母为他写的许多具有启发意义的文章,……
一般把***没收,然后批评一下教育一下,让学生写一个检讨书。
如果学生在上课的时候不认真听讲,而是在偷着看***,那这明显就不对了,应该把这个***莫收了,然后让班主任老师对他批评教育一下,同时要写一个检讨书,保证在今后不会,再出现这样的事情。
十九世纪法国著名的作家莫泊桑在其短篇***《项链》中把人性变化描写得入木三分,淋漓尽致。生活就是油盐酱醋茶,每个人都要真真切切、本本分分的生活,《项链》昭示教育我们:不能贪图虚荣,不能欺骗别人。
谢邀。个人观点,不喜匆喷。《项链》说的是:一个羡慕虚荣的女人玛蒂尔德的不幸故事。她天生丽质,觉得上流社会的奢华才可以配上她的美丽,可命运偏偏让她嫁给了一个并不富裕的小公务员。
一次老公费尽心机弄到一张教育部长家的宴会邀请函,为了弥补对妻子的亏欠,老公花大价钱为她买了参加宴会的服装,玛蒂尔德从朋友那里借来了一条昂贵的项链,宴会上玛蒂尔德光彩照人,达官显贵争先邀她跳舞,美酒鲜花围绕着她,就这样宴会在她的恋恋不舍中结束了。
兴高***烈的玛蒂尔德回到家才发现项链丢了,夫妇二人到处借钱,还向银行***,共花费了3.6万法郎,还了朋友一条同样的项链。这以后,他们省吃俭用,不停的工作,一共用了十年还清了外欠,可是玛蒂尔德已青春不在,变成了一个黄脸婆。终于有一天,玛蒂尔德邂逅了那个借她项链的朋友,交谈中才知道那个项链是***的,仅值500法郎。但这个差价3.55万,朋友退没退给可怜的玛蒂尔德?本人记不得了。
莫泊桑的这个***告诉我们:“圈子不同不要强溶,诚实的玛蒂尔德向往荣华富贵并没错,她错在没有脚踏实地靠自己的奋斗来实现自己的目标”。
《项链》的故事主线讲的是:女主爱慕虚荣,为了能在宴会上崭露头角,特意向好友借了一串昂贵的项链,殊不知好友借给她的是***的,后来不慎弄丢了,为了那可怜的自尊心,为了偿还那串项链,她付出了十年的青春,把整个人生给赔进去了。这个故事告诉我们做人不要太虚荣,圈子不同不必强融,踮起脚尖仰望的璀璨,终究不属于自己,有可能失衡踩进深渊。
法国***家莫泊桑,著名***《羊脂球》《项链》。《项链》中的主人公马蒂尔德,爱慕虚荣,贪恋富贵,围侥真***项链的叙写,也写出了主人公可贵的一面,诚信,勇敢面对生活,精打细算还借贷。为了一夜的虚荣,付出了十年的省吃俭用,親自劳作的代价。***结尾令人意想不到。在轻松的一句是***的中结朿,给人以莫大的讽刺感。***结杨谨严,围侥,借,贷,还等环节展开,最后点题。不失为经典。
不要被眼前的现象所蒙蔽,很多时候人们会被眼前的景象所欺骗,少一点虚荣心、少一点攀比心理,就能将生活的主动权掌握在自己的手里;做人要诚实厚道,脚踏实地,自然美才是真的美!
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