***访同学职业规划的提纲（职业规划的***访问题）

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本文目录一览：

• 1、职业生涯规划人物访谈报告
• 2、大学生职业生涯规划访谈录
• 3、访谈提纲的范文和格式

职业生涯规划人物访谈报告

大学生职业生涯规划人物访谈总结 此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动，更是学生对自我的设计，自我规划，自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触，现在我也说说自己的感受吧。

篇一：生涯人物访谈——教师 生涯人物访谈报告 姓名： 学院： 班级： 被访谈人：丁茸从事的职业：初中语文老师 访谈时间：20XX年12月4日 访谈方式：面谈 被访谈者简介： 丁茸老师是我（郝彬）初中的语文老师兼班主任，2002年毕业于陕西师范大学。

职业生涯人物访谈报告主要是写通过访谈而得到的经验、结论等。可以***用分点论述的方法去写。正文 通过对王先生的访谈，我学到很多。以下这些是我的总结：（1）作为一名大学生，对未来工作的最好准备就是学好专业基础知识。

大学生职业生涯规划访谈录

我们宿舍的同学一起***访了江门职业技术学院05级政治教育师兄---黎瑞。和我自己***访了我的一位表哥大学生职业生涯规划人物访谈录总结大学生职业生涯规划人物访谈录总结。

为了更好的了解高中教师这个职业，明确自己努力的方向和内容，我访谈了南京市田家炳高级中学的老师。 目标职业生涯人物简介 赵婕，女，普通老师，30岁，南京师范大学研究生。

大学生职业生涯人物访谈1 被访谈人简介： 刘老师，黑龙江齐齐哈尔人，毕业于中国美术学院壁画系，从小对于画画有着浓厚的兴趣，并于高考中以优异的成绩一次性成功考取了自己理想中的大学中国美院。

访谈提纲的范文和格式

1、访谈目的 了解此次阳光团队的组织架构以及团队文化对其工作的影响。 访谈方式 面对面的访谈。 访谈对象 阳光团队某人。

2、谈提纲一般只为访谈备用，所以，就模拟问题的只能以提纲挚领的方式，简明扼要地以条目式标明要点，以各要点的连缀构成提纲，以各要点统领访谈的主要 范围，这是访谈提纲的主要特点。这样才能在访谈会上应答自如，游刃有余。

3、***访者对***访过程的事前设计，带有计划性质； （2）***访者要***访的所有主要问题，带有罗列性质； （3）***访者根据所掌握的***访对象的现有资料，事先拟定***访问题，从而列出的***访“路线图”。

4、***访提纲怎么写 【1】寻找相关线索，尽可能多地收集资料。 【2】将未写的稿件大致地分成几大部分，从而有针对性地提出问题，写出***访提纲。 【3】根据***访活动的内容拟定***访提纲，是写新闻***访提纲最基本的 方法 。

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