中专院校职业规划讲座,中专院校职业规划讲座内容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中专院校职业规划讲座的问题，于是小编就整理了1个相关介绍中专院校职业规划讲座的解答，让我们一起看看吧。

1. 中职的学生应该怎么教育？

中职的学生应该怎么教育？

中职学校学生该怎么教育，我个人认为有如下两点：

1、学习方面。

中职学校学生由于生源来源等各方面原因，学习能力偏低、学习习惯不好、学习没有持久性等学习特点决定了他们在学习上的兴趣不够高，学习成绩不够好。这就要求中职老师讲课要讲细，讲的有趣，督促要紧，要到位！要加大技能方面的投入，让他们真正学会技能、掌握技能。

2、管理方面。

虽然大部分中职生素质比较好，但是不可否认有一小部分中职生素质不太好。中职老师可能要多费很多功夫在学生管理上。至少保证把握学生基本信息和情况，保证他们在校期间的安全。

像县城的中职学校，班主任都是一天都要长在学校里，晚自习后还得到宿舍转悠两圈。值班老师更是要到11点12点还不回去。

班主任和政教处平时还要高度注意学生的思想动态，严防打架斗殴，总之这个年龄段的中职生管理实在不易。

我也呼吁大家，尊重中职老师，真心不容易。有了他们的费心，才有了很多家庭的安心，社会的安心。

***，然后让学生多看些教育的电影，比如在社会上怎么辛苦赚钱，怎么养家糊口，怎么创业之类的，然后在让学生们去学习，这样可能会有一日千里的收获~告诉学生父母给的是背景，自己创业才是江山！

其实很多孩子不喜欢读书，是因为没有找到自己感兴趣的专业；或者没有接触到适合自己的学习方式。中专学生很大一部分就是对现在的教育体制不适应，越学越痛苦，越学越没劲，逐渐放弃学习，转而选择更利于择业的教育体系。

硬逼带来的后果只会是孩子严重的逆反心理以及对学业的厌恶。如果不能表达出自己的态度，情绪无法排解，就会转而产生生理或者心理上的一些不良反应。

如果说要教导，家长不如多给孩子一些机会去接触不同的专业技能。也可以让孩子多接触一些技能人才，在实践中发觉自己的兴趣所在。

兴趣是激发人学习进步的最有效途径。一个人的兴趣有可能是从一本书开始的，也有可能是从一个老师开始的。永远不要放弃可以接触到新知识的机会。

很多领域的***和能人学历并不高，但是他们拥有灵活的头脑、好奇心、敢于尝试的精神以及善于总结的觉知力。条条大路通罗马，你必须保持自己一直在路上。

谢谢邀请！

现在读中专几乎都是问题学生，他们都是应试教育的牺牲品，绝大多数厌学生，他们的个性全被抹杀，他们的自信丧失已尽，他们对未来充满迷茫……

既然他们选择来读中专，不管是自愿的，还是父母逼来的，只要走进了校园，就说明并非无可救药。如何教导这些中专学生呢？我的建议是：

中专学生入学的第一个学期，应当抓好如下重点：首先要让他们认识自己、认清自己，这要求老师们通过与学生发现他们的长处，发现他们的潜力，然后有针对性地进行因势利导。特别是要让学生们明白“成才之路千万条，学好技术第一条”的道理。其次要加强职业生涯规划指导，应当组织学生们到与所学专业相关的比较规范的企业参访，并努力创造与技术尖子、技术熟手、技术能手、技术高手、技师、高级技师更多交流沟通的机会，了解他们的收入，了解他们的成才之路，并组织观看与所学专业相关的各种视频，让学生们喜欢上这个专业。再次组织丰富多彩的文娱体育活动与社团活动，为学生们有机会去学习琴棋书画、诗词歌赋、音乐、舞蹈等，努力让歌声、琴声、笑声在校园里不断回荡，让足球、篮球、乒乓球、羽毛球等文体活动在校园里随时可见。这些中专学生之所以成为厌学生，就是从[_a***_]到小学到初中都是校园生活太单调，成天被关在教室里，除了读书还是读书。最后要多让学生进实验室、进实训车间、去校办企业或合作企业，理论课尽量压缩到最低。特别是要允许学生长时间泡在实验室，或泡在实训车间，或泡在校办企业或合作企业里面。

到此，以上就是小编对于中专院校职业规划讲座的问题就介绍到这了，希望介绍关于中专院校职业规划讲座的1点解答对大家有用。