职业培训学校防疫方案模板,职业培训学校防疫方案模板怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于职业培训学校防疫方案模板的问题，于是小编就整理了2个相关介绍职业培训学校防疫方案模板的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何设计关于“战疫”的主题班会？
2. 学校如果出现疫情风险，应该谁负责任？学校应该怎么做防疫工作？

如何设计关于“战疫”的主题班会？

疫情期间，班主任们基本都是***用线上进行主题班会的授课，那么设计好一堂线上主题班会，课前的准备就显得很重要。特别是班情分析，我们可以通过设计问卷的方式调查班级学生的情况。有些班主任也想进行调查，但是却不知道如何设计问卷。其实，现在只需要借助问卷星，然后选好调查问题，就是可以解决很多问题，可以自动统计和分析。今天星球已经尝试用了，效果还是不错的。关于问卷的一些问题，这里星球也分享出来，希望能够帮助到大家：

1.疫情在家期间，一天中你主要做些什么？

2. 疫情在家期间，什么事情是占据你主要的时间？

3.疫情在家期间，你用手机主要是在做什么？

4.疫情在家期间，你一天中玩手机的时间大概多长时间？

5. 疫情期间，有什么改变？

6.疫情期间，线上学习，你主要是使用什么进行学习？

7.疫情期间，在家你花在锻炼的时间有多长？

8. 疫情在家期间，你有什么感受？

9.疫情在家期间，你有哪方面的压力？

设计了一下活动内容，中间的环节可以灵活调整，供参考。

以“共抗疫情，光明在前”为主题，以云课堂的形式召开主题班会，包括以下几点内容：

1、 认识***肺炎。

2、 个人如何防控***肺炎。

3、 如何判断是否感染***肺炎？

4、 疫情中的最美“逆行者”。

5、 交流时间/谣言粉碎机。

加强同学们对***肺炎的正确认识，号召同学们关注卫生健康知识，引导学生树立正确的榜样观。

1、前期准备：老师可以提前给学生们布置任务：搜集防疫健康小知识、疫情期间的榜样人物与身边榜样的故事，要求同学们在班会时进行分享；教师提前制作关于本期主题班会的课件，可包括：***肺炎科普、防疫健康小知识、所在地区疫情实况、榜样人物、***知识问答、防疫谣言等等。

2、活动内容

学校如果出现疫情风险，应该谁负责任？学校应该怎么做防疫工作？

以下均为个人观点：

首先，要从学校属性来界定：

1.对于学前班，幼儿园来说，属于防疫中的重中之重；保护好小朋友们是家长及院长义不容辞从责任。所有从业人员应该严格贯彻防疫规范，严防漏洞。

2.对于小学初中和高中来说，班主任是直接负责人，应该严格摸排自己班级学生情况，学校根据当地防疫情况，制定返校时间和返校方案。学校食堂、保洁等要严格做好消杀防疫工作，为开学做好准备。

3.对于大学及科研院所，由于学生分布交广，不乏疫区生源。除了目前严格执行的学生健康情况网上申报工作，导师应该及时提供科研方面的指导。对于面临毕业的学生，应该做好科研课题的相关工作，保障顺利毕业。学生更应该如实汇报自己情况，及时报备。

有疫区旅行史及出国旅行史的所有师生都应该自觉做好居家隔离。学生听从学校安排，有序返校。学校做好应急预案，应对突***况。

学校开学也是得到了教育部门的认可才开学的，开学之前也做了很多防范和准备。开学后，老师每个时段都在观察、防疫、消毒……如果真的在学校出现了，不是追求责任，而是怎么去解决，我认为学校应该没有责任。

【错误的问题，必然导致错误的结论】学校如果出现疫情，怎么可能只有一种责任人？如果一个完全无症状的学生，自己并不知道自己的状况，传染了其他同学，谁的责任！

世界上有很多我们不希望出现的状况，就是会自然发生，很多事情，并没有什么所谓的“错误责任人”，这种凡出问题都要找“替罪羊”的思路，非常机械，也非常容易引起更大的麻烦——不作为，少做少出错，不做不出错。

只有明确责任范围，在正常履行责任就能避免问题的情况下，因为失职而出现问题，才有谁负责任的问题。及时发现问题，及时解决问题，就算有些问题没有解决好，也不承担责任。有了这样的社会宽容度，问题才会减少。

现在很多地方，就算没有了疫情，依然不敢部分复工复产复课，有些原因，就是怕担责任。这样的损失，又该谁来负责呢？

到此，以上就是小编对于职业培训学校防疫方案模板的问题就介绍到这了，希望介绍关于职业培训学校防疫方案模板的2点解答对大家有用。