大一职业规划论文,大一职业规划论文2000

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大一职业规划论文的问题，于是小编就整理了3个相关介绍大一职业规划论文的解答，让我们一起看看吧。

1. 高校辅导员的工资待遇如何？
2. 大学毕业论文一般多少字？
3. 大学生为什么要写论文呢？

高校辅导员的工资待遇如何？

本人高校体制中，我们单位不同学院辅导员收入也有一定的差异，属平均水平，年收入大概范围8-12w左右（不同省市高校收入水平差异很多，仅做参考）。

后期看个人发展，可以往管理岗靠，我周围有很多成功的例子，都是辅导员学工线的老师，通过自己的努力，往管理岗走，前景还是不错。总体感觉很多辅导员个人综合素质还是不错，相对于普通教师和科研岗科研人员，普遍较外向，善于沟通，组织能力强，往管理岗走是不错的选择。

辅导员工资待遇如何？这个问题确实很难做出一个确切的判断，因为辅导员的工资还是与具体的高校相关的。辅导员的工资取决于如下几个方面。

第一，职务水平

辅导员系列在高校来讲从职务晋升方面是比较快的一个系列。如果将高校行政管理与辅导员相比较的话，目前我们国家制定了辅导员职务晋升的明确的规定，一般是两年一晋级，也就是说，辅导员一般工作两年以后，就可以晋升为副科级，4年以后一般可以晋升为正科级。再往上就比较困难了。所以说高校里面的辅导员待遇一般可以达到科级待遇的水平。以我所在的高校为例，科级待遇一个月大概是5000左右。

第二，职称水平。

目前国家非常重视高校思想政治教育，所以对辅导员系列也有特殊的政策。目前国家已经制定了特别的辅导员教师晋升职称的系列，称为思政教师系列。这个教师系列相比较于其他的教师系列评审条件相对要低一些。特别是对于科研方面，要求要低一些。目前正常来讲辅导员到高校一般是硕士学位，根据职称评审条件，一般硕士毕业两年就可以评定中级。所以目前大部分辅导员都是中级职称。当然，部分辅导员如果自己相应的科研教学做得比较好，也是可以晋升副高职称的，目前还很少正高职称的辅导员。

第三，附加津贴。

相对来讲辅导员工作是比较辛苦的，要随时与学生保持联系，学生有任何事情可能直接想到的就是辅导员。所以，作为辅导员一般都会有津贴，这些津贴主要包括电话费补助，班主任补助，或者是其他的一些补助。有些学校还要求辅导员与住在学生宿舍，那么这样一些，也有一些专门的补助。

总体上来讲，辅导员的工作非常的辛苦，当然也有一些补贴，辅导员的待遇那就要依据辅导员的职务和职称来决定。

很高兴回答这个问题。

很多高校大量招辅导员的原因有两个，一是前几年这部分高校不重视辅导员的配备，没有按照国家规定1:200的标准配备专职辅导员。近年来国家强调学办学的社会主义方向，为了保证我们的大学生为社会主义服务，把他们培养成为社会最可靠的接班人和合格的建设者要求各高校必须按照国家规定的标准配备专职辅导员。二是，随着招生规模的扩大，高校学生的增长迅速，原有的辅导员数量不能满足不需要不能达到国家规定的标准，需要补充。

关于高校辅导员的待遇问题。按照国家规定，高校辅导员既是干部又是教师，他是双重身份。但是客观上讲，这只是文件规定在实际过程中他仅仅是一个老师，而且是越来越不受学生和专业教师待见的老师。辅导员既然是教师，那么他的待遇就与自己的职位职称挂钩，和普通教师没有什么区别。需要说明的是刚进入学校工作的辅导员和刚进入的专业课老师，在同等情况下基本工资一致，只是专业教师承担教学任务进行授课会获得一定的课时报酬。当然专职辅导员也会进行一定的课程的讲授，一则比较少二来不是专业课程，很不受学生待见，因此课程收入比较少。

关于辅导员的工作压力。在现行体制下，高校辅导员的工作压力非常大，可以说学校大小事务都与辅导员有关系。高校辅导员并不像外界所想象的那么轻松，也不是繁琐的问题，而是压力非常大，自己的时间非常少。你选择高校辅导员就意味着你选择了一条比较艰辛的高校教师之路，需要有耐心有信心，也需要牺牲你陪伴家人的时光。

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要了解高校辅导员的工资待遇，首先要了解高校辅导员的[_a***_]定位。高校岗位一般分为三大类——高校教师、其他专业技术和管理三种。辅导员的具体岗位称为“高校思想政治教育教师岗位”，因为沾着教师两个字，所以在高校岗位管理中，参照教师岗位序列执行，即走教授三、四级（一般不会设立一级、二级），副教授一、二、***，讲师一、二、***和助教一、二级这个序列。但是，由于思政教师的职责与高校教师相差很大，所以，在设计绩效工资标准的时候，辅导员又是按照“其他专业技术”序列执行的，一般来说，比高校教师岗低一些，比管理岗略高。

其次我们再来看看高校辅导员的职业发展情况。应该说，同样条件的毕业生（一般是硕士研究生）要到高校工作，选择做辅导员比选择做管理岗性价比更高。辅导员最大的优势是“两条腿走路”，即同时具有职称和职级，工资待遇就高执行。研究生毕业后担任辅导员，进校从助教干起，2年可评讲师，而管理岗进校是九级职员，2年转八级职员或提任副科，工资低于讲师***。辅导员讲师5年后，从年限上就可以评副教授了，而管理岗副科3年后提正科，正科最快也要3年才能副处，工资低于副教授。而且，辅导员评副教授的难度比正科提任副处的难度小很多。

最后看看高校辅导员的其他收入组成。高校辅导员除了正常的工资奖金外，还会有一些其他合理收入，当然，都不算很多。一是有的辅导员会承担就业指导、思政教育、军事理论等课程，这是有课时费的；二是辅导员会承担学院的事务性工作，比如兼做党务秘书工作，在年底学院核算绩效时会考虑这部分工作量；三是其他一些兼职收入，看个人能力了，反正我了解的辅导员就有在外面与人合伙做生意的。

以上就是高校辅导员的工资待遇在学校里面所处的一个地位，不算高，也不算最低，至于具体的数额，还是要看学校的地域、层次、经营情况等等。据我掌握的情况，在东部较发达地区的部属高校，刚进校辅导员应该能拿到7万左右，到副教授或者副处就能拿到15万以上。省属院校整体要低一些。如果放到整个社会上来看，一般处于同一个城市里同学历人才收入的中等位置，跟公务员差不太多，但稳定，也更自由，性价比很高。

高校岗位一般分为三大类——高校教师、其他专业技术和管理三种。辅导员的具体岗位称为“高校思想政治教育教师岗位”，因为沾着教师两个字，所以在高校岗位管理中，参照教师岗位序列执行，即走教授三、四级（一般不会设立一级、二级），副教授一、二、***，讲师一、二、***和助教一、二级这个序列。但是，由于思政教师的职责与高校教师相差很大，所以，在设计绩效工资标准的时候，辅导员又是按照“其他专业技术”序列执行的，一般来说，比高校教师岗低一些，比管理岗略高。

其次我们再来看看高校辅导员的职业发展情况。应该说，同样条件的毕业生（一般是硕士研究生）要到高校工作，选择做辅导员比选择做管理岗性价比更高。辅导员最大的优势是“两条腿走路”，即同时具有职称和职级，工资待遇就高执行。研究生毕业后担任辅导员，进校从助教干起，2年可评讲师，而管理岗进校是九级职员，2年转八级职员或提任副科，工资低于讲师***。辅导员讲师5年后，从年限上就可以评副教授了，而管理岗副科3年后提正科，正科最快也要3年才能副处，工资低于副教授。而且，辅导员评副教授的难度比正科提任副处的难度小很多。

最后看看高校辅导员的其他收入组成。高校辅导员除了正常的工资奖金外，还会有一些其他合理收入，当然，都不算很多。一是有的辅导员会承担就业指导、思政教育、军事理论等课程，这是有课时费的；二是辅导员会承担学院的事务性工作，比如兼做党务秘书工作，在年底学院核算绩效时会考虑这部分工作量；三是其他一些***收入，看个人能力了，反正我了解的辅导员就有在外面与人合伙做生意的。

以上就是高校辅导员的工资待遇在学校里面所处的一个地位，不算高，也不算最低，至于具体的数额，还是要看学校的地域、层次、经营情况等等。据我掌握的情况，在东部较发达地区的部属高校，刚进校辅导员应该能拿到7万左右，到副教授或者副处就能拿到15万以上。省属院校整体要低一些。如果放到整个社会上来看，一般处于同一个城市里同学历人才收入的中等位置，跟公务员差不太多，但稳定，也更自由，性价比很高。

大学毕业论文一般多少字？

毕业论文的规格，也就是毕业论文的标准。

这里讲毕业论文的规格或标准，主要是就毕业论文的质量方面而言的。至于一篇毕业论文究竟要多少字数，不同的学校有不同的规定。一般说来，一篇毕业论文需要有五千字以上。有比较才有鉴别。为了更好地理解大学生毕业论文的规格，我们把与大学生毕业论文相近的几种论文作一番比较。大学生(主要是指本科生)在校期间一般要写两次论文，一次是大学三年级写的学年论文，另一次是大学临近毕业时写的毕业论文。此外，大学毕业后继续攻读硕士学位的研究生要写硕士学位论文，攻读博士学位的研究生要写博士学位论文。下面，我们把这四种论文的联系和区别作些分析说明。学年论文、毕业论文、硕士学位论文和博士学位论文这四种论文是一种由浅入深的关系，它在学术水平上有区别，因而有不同的规格或标准。

大学生为什么要写论文呢？

大学毕业论文目前来讲是大学生毕业的一个基本的前提条件。曾经也有很多人质疑大学，特别是本科毕业生，为什么需要写论文。而且有一些学校也曾经尝试过在大学毕业的时候不需要学生写论文，后来发现这样对学生的培养质量有很大的下降，所以还是坚持了下来。

大学毕业论文是大学生对于自己4年学习下来知识的一个总结。也是大学生对于学术研究的一个基本的范式的培养。从一定意义上来讲，是对于教学质量的提升有比较大的好处。

大学毕业论文一般包括如下几个部分。

第1部分是绪论部分，也就是对于你所研究的问题的提出，为什么要研究这样一个问题，同时也要进行文献检索，也就是说要看相关的一些文献。别人已经研究到什么程度，目前是个什么状况，还存在哪些问题，然后通过自己的研究尝试着去解决一些问题。

第2部分这是论文的主体，经过上面提出问题之后，就要在该部分对于提出的问题进行一个现状分析以及产生问题的根源分析。

第3部分则是对于目前存在的问题的解决途径，也就是，我们所说的大学毕业论文的最重要的部分就是结论部分。

通过这样一个过程的撰写，对于学生来讲，可以学会如何做简单的研究，同时对于自己所学的知识进行一个梳理总结。

论文不是那么好写的，一个大学生没有实践，没有对某一个方面有较好的研究，毕业前能写出导师认可的论文实属不易。论文论文，论证写文，证在实践的结果中，文在思想的提炼中。个人认为写个汇报，总结，介绍较实际。

谢谢邀请!

我毕业很多年了。我知道每位本科大学生，毕业前都要写论文。主要是学位论文。检验在校期间学习理论、实验、实习等的情况，合格才能发学位证书，可以毕业了。

现在的大学生不但要写学位论文，还写些期刊论文。在校刊及有影响的刊物发表论文，谈体会、发表新见解、讨论疑难问题等。这些能鞭策你学习，得到导师的关注，为考研究生打下一定的基础。

如果没有毕业设计和论文，只凭学分和成绩论高下的话，大学生不就继续沦为考试机器了吗？初中三年高中三年都是上课考试上课考试，一路考下来的，难道大学也只有这点要求？

一个大学生，选择了某个专业，无论是自己有兴趣有抱负也好，为了将来就业的前景也好，被家人要求选择的也好，都必须具备这个专业方面一定的深度知识和实践能力。另外作为一个大学层面接受过教育的人，无论在逻辑思维、书面写作和表达能力方面都应该达到一定的水平。这几个方面都是走出校门开始工作的要求！

其中知识层面是可以通过一门门的考试来验证的，而其它几项就不那么直接能考验了。于是，最好的也是最综合的一种方法就是毕业设计。通过毕业设计，一个大学生选择本专业的一个题目，理论的也好实践的也好，通过查资料了解目前业界的现状，然后提出自己的见解以及方案，理科的可以通过实验或者具体的技术实现来进行验证，文科的可以通过引证及分析来论述观点，最后的成果就是毕业论文。注意对于本科阶段的毕业论文，对于创新方面的要求并不高，最重要的是方***是否***用得当，学生在实践过程中是否付出了努力，过程及结果是否完整，以及最后写的论文是否原创、是否逻辑正确、是否表达通顺。

当然写作是毕业论文的大头，还有一方面就是答辩。导师及审查老师通过答辩，可以很容易辨别学生对知识的掌握程度、思路是否清晰，还有表达能力是否过关等等。

所以毕业设计、论文及答辩构成了对一个大学生专业方面最后的也是最综合的一个考验。这不光是对学校和老师有个交代，也是对自己大学四年生涯的一个交代。没有经过这一关的考验，可能你某天早上醒来，咦？大学已经毕业了，这结局也太敷衍了吧！

虽然我本科毕业快20年了，还能清楚记得大四那年有多拼。因为大二的时候低迷过一阵子，成绩不是很好，从大三开始觉悟了，慢慢往回赶，大四几门课都全力的学全力的考。那时候还交了女朋友，晚上有时候陪完她再回实验室继续赶自己的作业还有毕业设计，有一次敲着代码就趴键盘上睡着了。因为是在校外租的房子，后来干脆买了个睡袋放实验室里，连路上的时间都省了。就这样，毕业设计顺利拿到了A+，考试成绩也还不错，可惜还是被之前的成绩拖了后腿，平均学分差零点几分没拿到一等荣誉学士。不过后来被导师看中继续留在他手下读研读博，也算是没白辛苦一场～

到此，以上就是小编对于大一职业规划论文的问题就介绍到这了，希望介绍关于大一职业规划论文的3点解答对大家有用。